aanbod training
Als trainer richt ik me op het stimuleren van leren en het begeleiden van groepsprocessen. Tevens richt ik me op het groepsbelang en lever ik samen met de deelnemers een bijdrage aan het gemeenschappelijke resultaat. Ik ben alert op de behoeften, beweegredenen en gevoelens van anderen en heb het vermogen om daarop sensitief en effectief te reageren.
Formuleer samen met de deelnemers doelen waarin het gewenste gedrag na de training beschreven wordt. Tijdens trainingen gebruik ik oefeningen waarin de deelnemers nieuwe kennis en vaardigheden niet alleen verwerven, maar ook toepassen op een manier die aansluit bij de praktijk van de deelnemers. Ik bevorder de transfer: de toepassing van het geleerde buiten de training. Hoe maakt een ieder de koppeling van de theorie naar de praktijk.
wijze
Het is voor mij belangrijk dat er een goed leerklimaat is, waarin er balans is tussen veiligheid en uitdaging. Waar geƫxperimenteerd wordt met nieuwe vaardigheden, fouten gemaakt mogen worden en waar successen worden gezien en gevierd. Ik leg de verbinding tussen de persoonlijke belangen van de deelnemers en de organisatiebelangen die een rol spelen bij de training.
training "in verbinding"
Hoe regeer jij tijdens spanningsvolle situaties? Wil jij leren hoe je jezelf intern kunt organiseren tijdens conflictsituaties terwijl de adrenaline door je lijf giert. leer hier waarom het zo belangrijk is om zelf de rust te herpakken en te bewaren tijdens een (dreigend) conflict zodat jij en de ander niet meer spanning opbouwen.
meer info
training "effectief communiceren"
Kun jij geen 'nee' zeggen? Flap je er alles maar uit? Word je al te direct getypeerd. Druk je altijd je eigen wil door? Of slik je juist je mening in? Overschreeuw je jezelf als de boodschap niet aan komt? Skip je de koetjes en kalfjes en val je gelijk met de deur in huis? Of draai je als volleerd conflictmijder liever om de hete brij heen? Effectief communiceren is bepaald geen abc'tje; het is een kunst. Leer hier de kunst van effectief communiceren.
meer info